Школа — 2024

Прозвенел последний звонок для выпускников — 2014. Ребятам осталось лишь сдать экзамены, что конечно, не так просто. Многие уже серьёзно задумались о своём будущем и выбрали ВУЗ, в котором будут учиться. Мы решили выяснить у выпускников, каким они видят будущее школы? Какими будут ученики через 10 лет, и в каких условиях предстоит учиться их собственным детям?

Мир стремительно меняется, развиваются технологии, наша реальность плавно перетекает в интернет, и школьная жизнь постепенно адаптируется к новым реалиям. Если ещё несколько лет назад и речи не шло об использовании интернета на уроках в качестве шпаргалки, то сейчас такое происходит повсеместно, и неизвестно, что нас ждёт в будущем. Останутся ли по-прежнему лежать учебники на партах, или ученику достаточно будет провести пальцем по экрану электронной книги, чтобы подготовиться к уроку. Нынешние выпускники высказали свое мнение о том, что будет через 10 лет, и к чему, на их взгляд, стоит готовиться будущим школьникам.

Думаю, что те, кто закончил школу 6 — 7 лет назад, получили гораздо больше знаний, чем мы. А через 10 лет люди будут усваивать ещё меньше знаний, чем сейчас. Но в целом кардинально ничего не изменится.

Учителя по уровню владения предметом и эрудированности будут куда хуже, чем нынешние. Мне сейчас уже кажется, что 11 класс в школьной программе вообще лишний, потому что многие просто не знают чем им заняться, ведь основные знания они получили еще в 10 классе. После чего, в 11-м, начинается повторение всего усвоенного и подготовка к экзаменам, которые по идее не нужны. На экзамене начинается паника, из-за чего, кстати, многие и получают низкие оценки, а не потому, что ничего не знают. Вполне достаточно было бы годовой контрольной.

Через несколько лет технологии продвинутся еще дальше, и без них скоро станет невозможно получать знания. В принципе будет намного легче все учебные принадлежности носить с собой, да и ученики будут тратить меньше времени на учёбу. Уже сейчас за школьниками, а тем более выпускниками, установлен жёсткий контроль — видеокамеры в самых неожиданных местах, наблюдатели, а ведь многие и этого сильно боятся. А через 10 лет контроль будет сильнее, а потому и уровень знаний понизится.

Думаю, лет через 5 — 10 в школах будут очень популярны электронные библиотеки, информационные доски и тому подобное. Ученики будут заниматься исключительно по электронным книгам, что, в общем-то, и сейчас уже происходит. Учителя приходят молодые, и каждый год многие повышают свою квалификацию, в будущем это будет гораздо проще сделать, а потому и уровень преподавания станет гораздо выше, чем сейчас.

Полагаю, что в будущем мало что изменится. По-прежнему в школах будут висеть доски, а на партах лежать учебники. Мне кажется, что это лучше, чем электронные книги, лучше, чем писать на электронной доске — ведь надо делать это собственной рукой. Более того, мне бы хотелось, чтобы время пребывания в школе было увеличено, а именно занятия бы шли с утра и до вечера. Думаю, в будущем изменится и список основных предметов, упор будет сделан на изучение иностранных языков. Речь не идёт о стандартном французском, немецком или английском, а надеюсь, что перечень предметов пополнится, к примеру, китайским и другими языками.

Сейчас мир меняется, и большинство действий осуществляется через интернет. Очень бы хотелось, чтобы с нами остались наши учителя, нам важно живое общение с ними, а не по веб-камерам, ведь школа для того и существует, чтобы люди нормально общались друг с другом. Но, поскольку все меняется, то через несколько лет ученики в школу практически ничего брать с собой не будут кроме электронной книжки и тетрадки, ведь пока ты не запишешь — не запомнишь, и лучше писать рукой, чем печатать. Думаем, что не стоит отходить от традиционного способа обучения.

Модернизация системы образования неизбежна. Нам бы хотелось, чтобы новое поколение учителей было более заинтересованным в воспитательном процессе, чтобы они любили тот предмет, который будут преподавать, они должны быть фанатами своего дела.

Школа будущего мне представляется строго дифференцированной по направлениям, одно из которых ученик выбирает в седьмом классе. На мой взгляд, тем самым возможно будет вырастить квалифицированных работников во всех областях, и родители должны принимать в этом активное участие.

Мнения оказались разными, порой, противоположными, но при этом все с уважением отзывались о своих учителях, проведённых школьных годах и полученных знаниях. Кто-то считает, что школьная жизнь кардинально изменится, некоторые думают, что этого не произойдет даже через 10 лет. И, тем не менее, хочется думать, что в следующем году выпускники будут столь же тепло вспоминать о своей жизни в школьном кругу.